martes, 6 de septiembre de 2016

1.5 ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA O EL INSTRUCTOR Y LA PROMOTORA EN LA EDUCACIÓN SEXUAL?

Tu labor, como figura educativa en las comunidades, involucra tanto a la solidaridad como a la capacidad para sensibilizar y crear conciencia de que sólo con la participación de todos es posible lograr el mejoramiento del nivel de vida individual y colectiva.

En muchas comunidades a lo largo y ancho de nuestro país, estas cualidades son ampliamente reconocidas, por lo que es frecuente que las y los alumnos, las madres y padres de familia y, en ocasiones, otras personas, acudan a ti para pedirte que soluciones o les des respuesta a sus dudas, así como para satisfacer su necesidad de conocimientos.
Por ello, tus respuestas deben estar basadas en una cultura científica en torno a la sexualidad, así como en una actitud abierta, respetuosa y confiable, por lo que te recomendamos cuidar los siguientes aspectos:

 Las y los alumnos deben tener la seguridad de que todas las preguntas que hagan se les contestarán honesta y seriamente. Para ello, debes conocer a conciencia los contenidos del programa de educación sexual.

 Las respuestas defensivas, irónicas o provocativas, no deben tener lugar en tu labor. Cuando no sepas la respuesta, puedes decirlo abiertamente: “no sé, pero lo voy a investigar y luego te digo”. Las personas entienden y aprecian este tipo de respuesta, porque inspira confianza.

 Por ello, es más importante aprender a escuchar comprensivamente las inquietudes, que dar instrucción o consejos. Un buen maestro es aquel que transmite mejor los conocimientos. No es el que sabe más, sino el que sabe escuchar a sus alumnos.

 El lugar donde se brinda la información juega un papel fundamental, ya que es mucho más probable que las y los adolescentes y jóvenes se acerquen a un espacio privado, apto para conversar sobre estos temas, donde puedan sentirse seguros y en confianza. También es muy importante considerar tu propia salud física, mental y sexual; tu seguridad personal e interacción social, por lo que te sugerimos.

 Sigue las medidas de auto-cuidado que te recomiende el Asistente Educativo o algún especialista de la comunidad.

 Participa en las actividades de promoción de la salud sexual que propone el Asistente Educativo

 Sigue las medidas que se definan en las reuniones de tutoría, durante tus traslados a las comunidades.


Existen múltiples reflexiones en torno a cómo enfrentar condiciones de vidas particularmente difíciles, mismas que con frecuencia, predominan en las comunidades, pero también en los grandes centros urbanos por todo el mundo. En el anexo, al final de esta guía, hemos incluido un apartado que se titula “Resiliencia”, a fin de ofrecerte un punto de vista que puede serte útil al abordar temas relacionados con la sexualidad y la problemática propia de tu comunidad.



1.6 ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA FAMILIA?

La familia es el de grupo primario educador y socializador, en el que las personas adquieren los valores básicos acerca del sexo y la sexualidad; donde aprenden a distinguir lo que es bueno o malo; los roles sexuales; los patrones culturales, etcétera.

En ella, los padres asumen esta función desde el nacimiento de sus hijas e hijos, y más tarde la comparten con otras instituciones como la escuela. Sin embargo, no es común que al interior de los hogares se acostumbre hablar abiertamente de temas relacionados con la sexualidad, a pesar de que sería el ámbito ideal para hacerlo.

De ahí que tu trabajo con las madres y padres de familia tiene una gran importancia para facilitar este tipo de comunicación, conservando siempre el respeto y el afecto necesarios para consolidar los vínculos familiares.

Por otro lado, es muy común en el medio rural encontrar familias que no acostumbran las expresiones de afecto entre sus miembros. Tal vez, las condiciones de pobreza, su cultura y costumbres, así como las extensas y arduas jornadas de trabajo, difícilmente las motivan.

No hay que confundir la falta de expresión con la ausencia de afecto. Debemos mostrarles a las y los adolescentes y jóvenes que en su comunidad una de las maneras más significativas y valiosas que los mayores tienen para demostrar que los quieren y valoran, es simplemente trabajando tan duramente como todos los días, y cuidándolos tanto como les es posible.




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